1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа № 34 (далее по тексту - Учреждение) создано в соответствии с законодательством Российской Федерации с целью обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получение начального общего в соответствии с государственными стандартами.

1.2. Учреждение создано на основании решения Исполнительного комитета Тагилстроевского Районного Совета Народных депутатов от 20.04.89 г. № 73.

1.3. Учредителем является управление образования Администрации города Нижний Тагил (далее по тексту - Учредитель). Юридический адрес Учредителя: 622001 Свердловская область, г. Нижний Тагил, пр. Ленина, 31, тел. (факс) 41-30-13.

1.4. Полное наименование Учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа № 34. Сокращенное наименование: МОУ НОШ № 34. Сокращенное наименование может использоваться наряду с полным наименованием на печати, в официальных документах, в символике Учреждения. 

1.5. Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение. Тип учреждения - общеобразовательное; вид учреждения - начальная общеобразовательная школа.

1.6. Учреждение в своей деятельности руководствуется:

- Законом Российской Федерации "Об образовании",

- иными федеральными законами,

- указами Президента Российской Федерации,

- постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации,

- постановлениями и распоряжениями Министерства общего и профессионального образования Свердловской области,

- постановлениями и распоряжениями Главы города Нижний Тагил,

- нормативно-правовыми актами органов государственной власти и органов местного самоуправления,

- Положением об Учреждении,

- настоящим Уставом.

1.7. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету, лицевые счета в органах казначейства, имеет имущество на праве оперативного управления, гербовую печать установленного образца, штампы и бланки со своим наименованием и другие реквизиты юридического лица. Учреждение может самостоятельно от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах, совершать любые не противоречащие законодательству, настоящему Уставу сделки, как в стране, так и за рубежом.

1.8. Учреждение вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации, союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений), порядок регистрации и деятельности которых регулируется законодательством РФ.

1.9. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются действующим законодательством Российской Федерации, нормативно-правовыми документами органов государственной власти и местного самоуправления города Нижний Тагил, договором между Учреждением и Учредителем и настоящим Уставом.

1.10. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании", и настоящим Уставом. 

1.11. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.

1.12. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предусмотренные законодательством РФ, с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.13. Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного государственного финансирования и на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.

1.14. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ "Об образовании".

1.15. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закрепляется органом здравоохранения за Учреждением. Медицинский персонал и Учреждение несут ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований, оказание медицинской помощи обучающимся, а также режим и качество их питания.

1.16. В Учреждении предусмотрены соответствующие помещения для работы медицинских работников и проведения лечебно-профилактических мероприятий.

1.17. Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение. В Учреждении предусмотрено помещение для питания обучающихся.

1.18. Место нахождения Учреждения. 

Юридический адрес: 622014, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Горняка, 25 , тел./факс (3435) 25-87-37

Фактический адрес: 622014, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Горняка, 25, тел./факс (3435) 25-87-37.

1.19. В случаях, не предусмотренных настоящим Уставом, применяются нормы действующего законодательства Российской Федерации, а также нормативно-правовые акты Учредителя, изданные по вопросам его компетенции, и (или) нормы законодательства, действующего на территории Свердловской области и города Нижний Тагил, если иное прямо не предписано нормами действующего законодательства Российской Федерации.

1.20. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. 

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ

2.1. Основными задачами Учреждения являются:

­ создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

­ формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе;

­ создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

­ воспитание гражданственности и любви к Родине.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

­ самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы, в том числе программы дополнительного образования детей;

­ разрабатывать и утверждать по согласованию с Учредителем годовой календарный учебный график, а также учебный план и расписание занятий;

­ выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ "Об образовании";

­ самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

­ привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств;

­ арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке здания, сооружения, оборудование;

­ устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями;

­ осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном законодательством РФ порядке.

2.3. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за:

- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

- качество образования своих выпускников;

- жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

- иные действия, предусмотренные законодательством РФ.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ 1ступени образования

Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) - обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. 

3.2. Учреждение реализует общеобразовательные программы для детей с задержкой психического развития:

- начальное общее образование для детей с задержкой психического развития (нормативный срок освоения 4 года).

Организация работы в классах для детей с задержкой психического развития ведется в соответствии с Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.  

Перевод обучающихся в классы для детей с задержкой психического развития осуществляется только с письменного согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии. 

3.3. В рамках дополнительного образования Учреждение реализует программы дополнительного образования детей следующих направленностей: физкультурно-спортивной, художественно-эстетической, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, культурологической.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

3.4. Учреждение по желанию обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) с учетом потребностей и возможностей ребенка может создавать условия для освоения им общеобразовательных программ или их отдельных разделов в формах, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Допускается сочетание различных форм получения образования.

3.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.6. Учреждение обеспечивает прием всех граждан, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

3.7. Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

При приеме детей в первый класс представляются следующие документы:

­ заявление родителей (законных представителей) ребенка на имя директора Учреждения;

­ медицинская карта ребенка установленного образца;

­ копии свидетельства о рождении ребенка, паспорта одного из родителей (законных представителей).

3.8. При поступлении во 2-4 -е классы представляются следующие документы:

­ заявление родителей (законных представителей) обучающегося на имя директора Учреждения;

­ личное дело обучающегося;

­ документ, свидетельствующий о текущей успеваемости или промежуточной аттестации на момент поступления в Учреждение, заверенный печатью образовательного учреждения, в котором учился ребенок;

­ медицинская карта ребенка установленного образца.

3.9 Зачисление обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора.

3.10. При приеме обучающихся Учреждение обязано ознакомить ребенка и его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности и приложением к ней, свидетельством о государственной аккредитации и другими локальными актами.

3.11. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов.

3.12. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в соответствии с базисным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

3.13. Система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения осуществляются в соответствии с Положением о промежуточной аттестации.

3.14. Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном положением, утверждаемым Министерством образования и науки РФ.

3.15. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

3.16. Обучающиеся на ступенях начального общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать им условия для ликвидации задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.17. Обучающиеся на ступенях начального общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс, и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

3.18. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования не допускаются. 

  3.19. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если это число приходится на выходной день, то учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день.

  Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 недели, во 2-4-х классах - 34 недели.

3.20. Продолжительность каникул устанавливается: в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.

  Для обучающихся 1-х классов в середине третьей четверти устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.21. В Учреждении установлена шестидневная рабочая неделя, для обучающихся первых классов - пятидневная рабочая неделя. Начало занятий в 8.30. При наличии в Учреждении 2-х сменных занятий обучение 1-х, выпускных и классов компенсирующего обучения либо для детей с задержкой психического развития осуществляется в первую смену.

3.22. Продолжительность уроков в Учреждении не превышает 45 минут, продолжительность перемены между уроками составляет не менее 10 минут для отдыха обучающихся. Для питания обучающихся по индивидуальному графику организуются 2 перемены продолжительностью не менее 20 минут.

  3.23. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса.

  При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, а также в 2-4-х классах при изучении иностранного языка возможно деление на группы с меньшей наполняемостью.

  Количество обучающихся в классах и группах продленного дня составляет 25 человек.

3.24. При проведении занятий по иностранному языку во 2-4-х классах делятся на две группы, если наполняемость класса составляет 25 человек. 

3.25. По согласованию с Учредителем с учетом интересов родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты классы компенсирующего обучения.

3.26. При наличии необходимых условий и средств по желанию и запросам родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.

  3.27. Учреждение вправе оказывать физическим и юридическим лицам платные дополнительные образовательные услуги на договорной основе (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами, перечень и порядок предоставления которых регламентирован соответствующим Положением;

 3.28 Учреждение организует и совершенствует методическое обеспечение образовательного процесса, использует учебники из утвержденных федеральных перечней и учебные пособия, допущенные к использованию в образовательном процессе. 

  3.29. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. Порядок регламентации и оформления отношений между ними определяется нормами действующего законодательства РФ и локальными актами Учреждения.

4.3. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

  - получение бесплатного образования в соответствии с государственным образовательным стандартом;

  - бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения;

  - выбор с учетом мнения родителей (законных представителей) формы получения образования;

  - получение платных дополнительных образовательных услуг;

  - участие в обсуждении любых вопросов внутренней жизни Учреждения;

- уважение к себе со стороны родителей (законных представителей), педагогических и других работников Учреждения, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом Учреждения;

- добровольное вступление в любые общественные организации;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- участие в создании проектов, в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях, соревнованиях, фестивалях и других мероприятиях, обеспечивающих реализацию личных познавательных интересов.

4.4. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

­ уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

­ заботится о сохранении и развитии своего здоровья;

­ бережно относиться к имуществу Учреждения;

­ выполнять настоящий Устав, локальные акты Учреждения, в том числе "Правила поведения обучающихся", а также распоряжения работников Учреждения в части, отнесенной к их компетенции.

4.5. Обучающимся в Учреждении запрещается:

­ приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

­ использовать любые средства и вещества, могущие привести к чрезвычайной ситуации, в том числе создающие угрозу жизни и здоровью людей;

­ применять физическое и (или) психическое насилие для выяснения отношений, запугивания и (или) вымогательства;

­ производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.6. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения им основного общего образования.

  Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения им основного общего образования, и Учредителем в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы общего образования в иной форме обучения.

4.7. По решению Совета Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения настоящего Устава, предусмотренные пунктом 4.5, допускается исключение из Учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органов опеки и попечительства.

 Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и Учредителя.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Учредителем и родителями (законными представителями) исключенного из Учреждения несовершеннолетнего в месячный срок принимает меры, обеспечивающие его трудоустройство и продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

4.8. Родители (законные представители) имеют право:

  - защищать законные права и интересы ребенка; 

  - выбирать формы получения образования ребенком;

  - дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Учреждении;

  - знакомиться с настоящим Уставом, локальными актами Учреждения; 

  - обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законодательством Российской Федерации срок дать письменный ответ;

  - участвовать в управлении Учреждением, то есть избирать и быть избранным в общественные органы управления Учреждения; 

  - вносить добровольные пожертвования на развитие Учреждения.

4.9. Родители (законные представители) обязаны: 

­ обеспечить получение ребенком основного общего образования, создать условия для получения им среднего (полного) общего образования;

­ выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

­ посещать родительские собрания;

­ возмещать ущерб в случае порчи имущества ребенком в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

­ относиться уважительно к участникам образовательного процесса.

4.10. Педагогические работники Учреждения имеют право:

­ защищать свою профессиональную честь и достоинство;

­ самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, методы оценки знаний обучающихся, учебники, учебные пособия и материалы в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением; 

­ аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

­ участвовать в управлении Учреждением в порядке, определенном настоящим Уставом;

­ обжаловать приказы и распоряжения администрации Учреждения в установленном законодательством РФ порядке;

­ Полный документ текста при ск