УТВЕРЖДАЮ

Начальник   управления  образования Администрации города Нижний Тагил   ___________________ А.В.Соложнин  

«_____»_________________ 2011г.  

  СОГЛАСОВАНО Председатель комитета по управлению муниципальным имуществом Администрации города Нижний Тагил

  ____________________В. В. Хватаев   «____»_______________ 2011 г.        

  У С Т А В Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  начальной общеобразовательной  школы № 34 (новая редакция)                                   г. Нижний Тагил 2011 г.

1.    ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ  

1.1.        Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа № 34 (далее по тексту – Учреждение) является муниципальным бюджетным учреждением, которое создано в соответствии с законодательством Российской Федерации для оказания муниципальной услуги в сфере образования с целью обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получение начального общего образования в соответствии с государственными стандартами. 1.2. Учреждение создано на основании решения Исполнительного комитета Тагилстроевского  Районного Совета  Народных депутатов от 20.04.1989г № 73 и переименовано в Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение начальную общеобразовательную школу №34 на основании постановления Администрации города Нижний Тагил от 29.07.2011 № 1524 «О переименовании и внесении изменений в Устав Муниципального общеобразовательного учреждения начальной  общеобразовательной школы № 34».      1.3.        Собственником имущества и учредителем Учреждения является муниципальное образование город Нижний Тагил (далее – Учредитель). Функции и полномочия учредителя Учреждения при его создании от имени Администрации города Нижний Тагил осуществляет управление образования Администрации города Нижний Тагил (далее – Уполномоченный орган). 1.4.        Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная  общеобразовательная школа № 34. Сокращенное наименование: МБОУ  НОШ № 34. Сокращенное наименование может использоваться наряду с полным наименованием на печати, в официальных документах, в символике Учреждения. 1.5.        Организационно-правовая форма – муниципальное бюджетное учреждение. Тип Учреждения – общеобразовательное,  вид Учреждения – начальная  общеобразовательная школа. 1.6.Место нахождения Учреждения: Юридический/Фактический адрес: 622014, Свердловская область, город Нижний Тагил, ул. Горняка,25. 1.7. Учреждение не имеет филиалов и представительств. 1.8.        Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и города Нижний Тагил, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом. 1.9.        Учреждение является юридическим лицом, от собственного  имени заключает гражданско-правовые договоры, имеет обособленное имущество, находящееся в его оперативном управлении, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовых органах Администрации города Нижний Тагил, печать со своим наименованием, бланки, штампы. 1.10.Финансовое обеспечение функционирования Учреждения осуществляется в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности Учреждения за счет субсидии из бюджета города Нижний Тагил, предоставляемой Учреждению на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Учреждением в соответствии с муниципальным  заданием муниципальной услуги в сфере образования.  1.11. Учреждение отвечает по своим обязательствам своим имуществом, за исключением  всего  недвижимого и особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем на праве оперативного управления, или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему  Учредителем на эти цели. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение самостоятельно выступает в суде в качестве истца и ответчика. 1.12.      Учреждение  приобретает  права: -   юридического лица с момента его государственной регистрации; -  на образовательную  деятельность и льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии; - на включение в схему централизованного государственного финансирования и пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством, в установленном Законом Российской Федерации «Об образовании»  порядке. 1.13.            Отношения между Учредителем, Уполномоченным органом и Учреждением определяются действующим законодательством Российской Федерации, нормативно-правовыми актами органов государственной власти и местного самоуправления города Нижний Тагил и настоящим Уставом. 1.14.            Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании», и настоящим Уставом.             1.15.            Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивает медицинский персонал, который закрепляется органом здравоохранения за Учреждением. Медицинский персонал и Учреждение несут ответственность за здоровье и физическое развитие обучающихся, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, оказание неотложной медицинской помощи обучающимся, а также режим и качество  их питания. 1.16.             В Учреждении предусмотрены помещения с соответствующими условиями для работы медицинских работников и проведения лечебно-профилактических мероприятий.  1.17.             Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение. В Учреждении предусмотрено помещение для питания обучающихся. 1.18.             Учреждение вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации, союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений), которые создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных образовательных объединений регулируется законом. 1.19.              В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. Образование носит светский характер. 1.20.            В случаях, не предусмотренных настоящим Уставом, применяются нормы действующего законодательства Российской Федерации, а также нормативно-правовые акты Учредителя, изданные по вопросам его компетенции, и (или) нормы законодательства, действующего на территории Свердловской области и города Нижний Тагил, если иное не предписано нормами действующего законодательства Российской Федерации.   2.      ЦЕЛЬ, ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ   2.1.                        Основной целью деятельности Учреждения является  обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования  в соответствии с государственными стандартами. 2.2. Предметом деятельности Учреждения является создание максимально благоприятных условий для: - успешного освоения обучающимися основных общеобразовательных программ начального общего образования; - удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования; - всестороннего развития  личности обучающихся, их творческого потенциала и раскрытия способностей; - охраны жизни и здоровья обучающихся, в том числе путем организации их медицинского обслуживания и питания. 2.3. Основные виды деятельности Учреждения: - реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, а также общеобразовательных программ дополнительного образования детей. 2.4. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано. 2.5. Учреждение в установленном законом порядке имеет право осуществлять следующие виды деятельности, не являющиеся основными: 1)                оказание платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами; 2)                оказание посреднических, консультационных, информационных и маркетинговых услуг; 3)                            осуществление копировальных и множительных работ; 4)                            проведение и организация ярмарок, выставок, симпозиумов, конференций, семинаров, совещаний, олимпиад, конкурсов, культурно-массовых и других мероприятий; 5)                            осуществление спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности; 6)                            сдача в аренду имущества в порядке, установленном законодательством и настоящим Уставом.                       2.5. Учреждение вправе  осуществлять сверх установленного муниципального задания за плату для физических и юридических лиц, на одинаковых условиях, в пределах нормативов, установленных лицензией, реализацию основных общеобразовательных программ начального общего  образования, а также образовательных программ дополнительного образования детей. Не допускается оказание за плату услуг по реализации основных программ начального общего образования для граждан Российской Федерации, имеющих право получить впервые общее образование на общедоступной и бесплатной основе в государственных или муниципальных образовательных учреждениях. 2.6. Право Учреждения осуществлять деятельность, на ведение которой необходимо получение специального разрешения (лицензии), возникает с момента получения такого разрешения (лицензии). 2.7. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом. 2.8. К компетенции Учреждения относятся: 1)   материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые  в пределах собственных финансовых средств; 2)   предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения; 3)   подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации; 4)   использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, реализуемых в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника, при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 5)   разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов; 6)   разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); 7)   разработка и утверждение по согласованию с Уполномоченным органом годовых календарных учебных графиков; 8)   установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей; 9)   установление заработной платы работникам Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования; 10)                       разработка и принятие устава, правил внутреннего трудового распорядка и  иных локальных актов Учреждения; 13) самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты; 14) самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации; 15) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и требованиями законодательства в области образования; 16) создание в Учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Учреждения; 17) содействие деятельности педагогических организаций (объединений) и методических объединений; 18) координация деятельности в Учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом; 19) определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях; 20) обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении; 21) осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим Уставом;   22) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет. 2.9. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: 1) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; 2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; 3) качество образования своих выпускников; 4) жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса; 5) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения; 6) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации. 2.10. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации: 1) сведения: -о дате создания Учреждения; -о структуре Учреждения; -о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств бюджета Учредителя; -о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации; -о материально-техническом обеспечении и оснащенности образовательного процесса (в том числе наличии библиотеки, спортивных сооружений, условиях питания, медицинского обслуживания, доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям); -об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся; -о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года; 2) копии: -документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями); -свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями); -утвержденных в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности и муниципального задания Учреждения; 3) отчет о результатах самообследования; 4) порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием их стоимости; 5) отчет о своей деятельности в объеме сведений, представляемых в уполномоченный орган (Минюст России) или его территориальный орган.   3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС 3.1.      Целями образовательного процесса Учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения основных общеобразовательных программ  начального общего образования, их адаптация к жизни в обществе, воспитание трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, гражданственности и любви к Родине, семье, окружающей природе, формирование здорового образа жизни. 3.2. Основные общеобразовательные программы начального общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ : Первая ступень — начальное общее образование; Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям. 3.3. Учреждение реализует: - основную общеобразовательную программу начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года); -  основную общеобразовательную программу начального общего образования  для детей с задержкой психического развития   (нормативный срок освоения 4 года); Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. 3.4.           Содержание образовательного процесса определяется образовательными программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин. 3.5.           В рамках дополнительного образования Учреждение реализует программы дополнительного образования детей следующих направленностей: художественно-эстетической, военно-патриотической,туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной, естественнонаучной, -культурологической, эколого-биологический, социально-педагогической. 3.6. Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать физическим и юридическим лицам платные дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих его статус, перечень и порядок предоставления которых регламентирован соответствующим  Положением. 3.7.           Учреждение по желанию обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) с учетом потребностей и возможностей ребенка может создавать условия для освоения им общеобразовательных программ или их отдельных разделов в формах, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Допускается сочетание различных форм получения образования.  3.8.          Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.         3.9          Учреждение обеспечивает прием всех граждан, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении. 3.10.         Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Уполномоченный орган вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте. 3.11. При приеме в первый класс представляются следующие документы: ­       заявление родителей (законных представителей) ребенка на имя директора Учреждения; ­       медицинская карта ребенка установленного образца; ­       копии свидетельства о рождении ребенка, паспорта одного из его родителей (законных представителей). 3.12.         При приеме во 2-4-е классы  представляются следующие документы: ­  заявление родителей (законных представителей) обучающегося на имя директора Учреждения (с предъявлением документа, удостоверяющего личность); ­  личное дело обучающегося; ­  документ, свидетельствующий о текущей успеваемости или промежуточной  аттестации  на  момент поступления в Учреждение, заверенный печатью образовательного учреждения, в котором учился ребенок; ­  медицинская карта ребенка установленного образца. 3.13. Зачисление обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора. 3.14. При приеме обучающихся Учреждение обязано ознакомить ребенка и его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности и приложением к ней, свидетельством о государственной аккредитации с приложением, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 3.15. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в соответствии с базисным учебным  планом, и регламентируется расписанием занятий. Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной общеобразовательной программы определяются Учреждением самостоятельно. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе в таких формах как дискуссии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики. При отсутствии возможности для реализации внеурочной деятельности в Учреждении, используются возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей, организаций культуры и спорта. 3.16. Система оценок при промежуточной аттестации, формы, порядок и периодичность ее проведения осуществляются в соответствии с Положением о промежуточной аттестации, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением самостоятельно. 3.17. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы учебного года, переводятся в следующий класс. 3.18. Обучающиеся на ступенях начального общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать им условия для ликвидации задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей). 3.19. Обучающиеся на ступенях начального общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс, и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение  или продолжают получать образование в иных формах. 3.20. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Учреждения и оформляется приказом директора Учреждения. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении». 3.21. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если это число приходится на выходной день, то учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день. Продолжительность учебного года на первой ступени начального  общего образования составляет не менее 34 недель ,в первом классе - 33 недели. 3.22. Продолжительность каникул устанавливается: в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся 1-х классов устанавливается пятидневная учебная неделя, в середине третьей четверти устанавливаются дополнительные недельные каникулы. 3.23. В Учреждении установлена шестидневная рабочая неделя. Обучение осуществляется в одну смену. Начало занятий  в 8.30 час. 3.24. Продолжительность уроков в Учреждении составляет не более 45 минут, продолжительность перемены между уроками не менее 10 минут для отдыха обучающихся. Для питания обучающихся по индивидуальному графику организуются 2 перемены продолжительностью не менее 20 минут. 3.25. При наличии необходимых условий и средств по желанию и запросам родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня. 3.26. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса. Количество обучающихся в классах и группах продленного дня составляет 25 человек. 3.27. При проведении занятий по иностранному языку во 2- 4-х классах (при наличии условий), по информатике,  классы делятся на две группы, если наполняемость класса составляет 25 человек. 3.28. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников Учреждения. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. 3.29. Учреждение организует и совершенствует методическое обеспечение образовательного процесса, использует учебники из утвержденных федеральных перечней и учебные пособия, допущенные к использованию в образовательном процессе. 3.30. Учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).   4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 4.1.           Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители) и  педагогические работники Учреждения. 4.2.           Порядок регламентации и оформления отношений между ними определяется нормами действующего законодательства Российской Федерации и локальными актами Учреждения. 4.3.           Обучающиеся в Учреждении имеют право на: ­  получение бесплатного образования  в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования; ­  бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения; ­  выбор с учетом мнения родителей (законных представителей) формы получения образования; ­  получение дополнительных образовательных услуг, в том числе платных; ­  участие в обсуждении любых вопросов внутренней жизни Учреждения; ­  уважение к себе со стороны родителей (законных представителей), педагогических и других работников Учреждения, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений; ­  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом Учреждения; ­  защиту от применения методов физического и психического насилия; ­  участие в создании проектов, в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях, соревнованиях, фестивалях и других мероприятиях, обеспечивающих реализацию личных познавательных интересов; ­  участие в управлении Учреждением через ученические общественные организации. 4.4.           Обучающиеся  в Учреждении обязаны: соблюдать настоящий Устав, добросовестно учиться, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения; - соблюдать дисциплину, не опаздывать к началу занятий, посещать занятия согласно расписанию и выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебным планом и программами учебных дисциплин; - соблюдать правила техники безопасности, производственной санитарии и гигиены, пожарной безопасности в соответствии с правилами и инструкциями; ­       заботиться о сохранении и развитии своего здоровья; ­       бережно относиться к имуществу Учреждения; ­       выполнять локальные акты Учреждения, в том числе «Правила поведения обучающихся», а также распоряжения работников Учреждения в части, отнесенной к их компетенции. 4.5.           Обучающимся в Учреждении запрещается: - приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества; - использовать любые средства и вещества, могущие привести к чрезвычайной ситуации, в том числе создающие угрозу жизни и здоровью людей; - применять физическое и (или) психическое насилие для выяснения отношений, запугивания и (или) вымогательства; - производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих. 4.6. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Уполномоченного органа обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения им основного общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения им основного общего образования, и Уполномоченным органом в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы общего образования в иной форме обучения. 4.7.           По решению Совета Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения настоящего Устава, предусмотренные пунктом 4.5, допускается исключение из Учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из  Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органов опеки и попечительства.  Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и Уполномоченный орган. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Уполномоченным органом и родителями (законными представителями) исключенного из Учреждения несовершеннолетнего в месячный срок принимает меры, обеспечивающие его трудоустройство и продолжение обучения  в  другом образовательном учреждении. 4.8.           Родители (законные представители) обучающихся до получения последними общего образования имеют право: ­  выбирать образовательное учреждение, форму получения образования; ­  защищать законные права и интересы ребенка; ­  дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Учреждении; ­  знакомиться с настоящим Уставом, локальными актами Учреждения; ­  обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законодательством Российской Федерации срок дать письменный ответ; ­  участвовать в управлении Учреждением, то есть избирать и быть избранным в общественные  органы управления Учреждения; ­  вносить добровольные пожертвования на развитие Учреждения; ­  на полную информацию по любому вопросу об образовательной деятельности Учреждения. 4.9.                     Родители (законные представители) обучающихся обязаны: ­     обеспечить получение ребенком основного общего образования, создать условия для получения им среднего (полного) общего образования; ­     обеспечивать условия для занятий обучающегося дома; ­     выполнять настоящий Устав; ­     возмещать ущерб в случае порчи имущества ребенком в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; ­     относиться уважительно к участникам образовательного процесса; ­нести ответственность за воспитание ребенка, получение им общего образования. 4.10.         Работники  Учреждения имеют право: ­         участвовать в управлении  Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом; ­         избирать и быть избранными в совет и другие выборные органы Учреждения; ­         получать необходимое организационное, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности, бесплатно пользоваться библиотеками, информационными ресурсами, услугами учебных, учебно-методических, социально-бытовых, лечебных и других подразделений  Учреждения в соответствии с коллективным договором; ­         выполнять другие работы и обязанности, оплачиваемые по дополнительному договору, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством Российской Федерации; ­         на моральное и материальное поощрение по результатам труда; ­         на уважение и вежливое отношение со стороны обучающихся, их родителей (законных представителей),  коллег; ­         на меры социальной поддержки, установленные действующим законодательством; ­         на обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения в установленном законом порядке; ­         защиту профессиональной чести и достоинства. 4.10.1.   Кроме того, педагогические работники Учреждения имеют право: ­  самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, методы оценки знаний обучающихся, учебники, учебные пособия и материалы в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением; ­  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации; ­  на сокращенную рабочую неделю (не более 36 часов в неделю), на удлиненный оплачиваемый отпуск (в зависимости от должности и (или) специальности; ­  на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; ­  на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяются Уполномоченным органом; ­  на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые Уполномоченным органом педагогическим работникам Учреждения. 4.11.         Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учреждении.  Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается с письменного согласия работника, ее объем не может быть уменьшен в течение учебного года и в следующем учебном году по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня). 4.12.         Работники  Учреждения обязаны: ­  соблюдать требования настоящего Устава, правил внутреннего трудового распорядка, правил охраны труда, пожарной безопасности и санитарно-гигиенического режима  учреждения; ­  качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности и работы, указанные в должностных инструкциях, трудовых договорах, квалификационных характеристиках и других нормативных правовых актах; ­  воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к осложнению морально-психологического климата в коллективе  Учреждения; ­  выполнять приказы и распоряжения директора, решения органов управления  Учреждения. 4.12.1. Кроме того, педагогические работники Учреждения обязаны: ­  обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса; ­  формировать у обучающихся гражданскую позицию, способность к труду; ­  развивать у обучающихся самостоятельность, инициативу, творческие способности; ­  систематически повышать свой профессиональный уровень, использовать в образовательном процессе педагогические технологии, обеспечивающие подготовку выпускников в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; ­соблюдать правила ведения учебной документации, объективно оценивать знания обучающихся, своевременно выставлять оценки в учебный журнал; ­обеспечивать реализацию образовательных программ в полном объеме в соответствии с требованиями стандарта, учебным планом и графиком образовательного процесса, качественное освоение обучающимися образовательных программ; ­допускать на свои уроки представителей администрации Учреждения и Уполномоченного органа,  родителей (законных представителей) по предварительной договоренности; ­осуществлять связь с родителями (законными представителями) обучающихся; ­  строго следовать профессиональной этике, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности. Не допускается использование методов воспитания и обучения, связанных с физическим и психическим насилием над личностью обучающихся, антигуманных, а также опасных для их жизни или здоровья 4.13. Педагогические и другие работники Учреждения обязаны периодически  проходить бесплатные медицинские обследования, проводимые за счет средств Учреждения. 4.14. К педагогической деятельности не допускаются лица, которые лишены права ею заниматься по вступившему в законную силу приговору суда, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, признанные недееспособными либо имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым Правительством Российской Федерации. К трудовой деятельности в Учреждении,  в т.ч. к педагогической,  не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности. 4.15. Комплектование  персонала Учреждения осуществляется на основании штатного расписания и учебного плана Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. 4.16. Учреждение является работодателем для его работников. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить действующему законодательству РФ. Заработная плата работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. 4.17. Прекращение трудового договора с работником Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством РФ о труде, в т.ч. дополнительными основаниями для увольнения  педагогического работника Учреждения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются: - повторное в течение года грубое нарушение настоящего Устава (квалификация нарушения как грубого производится директором Учреждения); - применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающихся; - появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться без согласия профсоюза. 4.18.Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения или настоящего Устава проводится по поступившей письменной жалобе, копия которой передается педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся. 4.19. Уполномоченный орган является работодателем для директора Учреждения.      Трудовые отношения директора Учреждения и Уполномоченного органа регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить действующему законодательству Российской Федерации. Прекращение трудового договора с директором  Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде.